viernes, 15 de marzo de 2013

Proceso de pensamiento y de producción del conocimiento



Fecha: Marzo 1/2013

Proceso de pensamiento y de producción del conocimiento

1.Elabore un mapamundi; ubicando Inglaterra, las colonias y rutas comerciales de esta potencia durante el siglo XVI y XVIII.

2.Realiza un escrito integrando los siguientes conceptos: descubrimientos, comercio y revolución burguesa (5 renglones).

3. Investiga: ¿Qué diferencias existieron entre católicos y protestantes durante los siglos XV y XVII en Europa, las cuales dieron lugar a las guerras de religión?

4. -¿Qué elementos distinguen a una nación agrícola de una industrial?
     -¿Cuál genera más riqueza?

5. Explica el significado de los siguientes conceptos

a. Monarquía absoluta
b. Monarquía parlamentaria
c. Mercantilismo
d. Burguesía

Desarrollo Compromisos Personales y Sociales.

6. Desde tu punto de vista ¿Que avances y limitaciones tuvieron las ideas de las revoluciones burguesas en el desarrollo de las democracias modernas?


Solución
1.

2. Escrito:


Un descubrimiento es la observación novedosa de algo real como por ejemplo la revolución burguesa que fue originada por la escuela del materialismo histórico o marxismo que se utiliza para manifestar que el componente social dominante en un dominante movimiento revolucionario; En esta época ya existía el comercio que es una actividad socioeconómica muy importante en la sociedad.

3. Los vientos de modernidad no sólo trajeron cambios a nivel político y económico. La crisis que sufrió la Iglesia Católica en el siglo XVI fue uno de los acontecimientos relevantes del período, que posteriormente se llamó Reforma.
Este proceso dividió a la Iglesia entre católicos y protestantes. Las razones que explican la división del catolicismo son numerosas.
En el aspecto político, el desarrollo del sentimiento nacional y soberano hizo que los Estados se rebelaran contra la autoridad del Papa. El motivo era la profunda crisis moral que afectaba a la Iglesia: venta de indulgencias, la simonía (compraventa de situaciones de orden espiritual o religioso), el incumplimiento de los votos sacerdotales, los abusos de poder, etcétera.
En el ámbito económico, las extensas tierras que estaban en poder de la Iglesia y los impuestos que cobraba en cada rincón de Europa, fueron motivos suficientes para que los Estados nacientes buscaran desligarse de estas obligaciones tributarias, y pretendieran anexar al territorio nacional los dominios eclesiásticos.
Quien inició el proceso de ruptura definitiva con la Iglesia Católica fue el monje alemán Martín Lutero (1483-1546). Muy molesto por la venta de indulgencias en Wittemberg, pueblo donde enseñaba en una Universidad, Lutero redactó 95 razones, las 95 tesis, con las que acusó a la Iglesia de corrupta. El Papa León X lo excomulgó, pues Lutero se negó a arrepentirse de sus acusaciones.
Los príncipes alemanes apoyaron al monje, puesto que en la lucha del sacerdote, vieron la posibilidad de desligarse del dominio de la Iglesia. Rápidamente, los seguidores de Lutero aumentaron, y surgió la nueva doctrina.
El luteranismo eliminó algunos sacramentos, negó la adoración a los santos, suprimió el latín como idioma oficial de la Iglesia Católica y desconoció la autoridad del Papa como máximo representante de Dios en la Tierra.
En otros países, las ideas protestantes se difundieron rápidamente; en Suiza, Juan Calvino dio origen al Calvinismo; y en Inglaterra, el rey Enrique VIII se separó de la Iglesia Católica y formuló una nueva religión, el Anglicanismo.
Después de este duro golpe, la Iglesia Católica determinó hacer una profunda revisión interna. Para ello, convocó a un Concilio en la ciudad de Trento, el que se inició en 1545. Tras esta reunión, que duró varios años, la Iglesia definió su doctrina:
-Validez de la autoridad del Papa,
-El celibato eclesiástico,
-La devoción a los santos,
-Ratificó la validez de los sacramentos, etcétera.
A este movimiento católico se le llamó Contrarreforma.
Como consecuencia de la división de la fe, estallaron guerras en todo el continente. Las llamadas Guerras de Religión se extendieron por más de cuarenta años, enfrentándose católicos y protestantes con una violencia, que sólo se justificaba por el afán de poder político, y por la defensa cerrada de la fe de cada uno de los bandos.

4. -La Nación agrícola se caracteriza por el comercio de sector primario es decir está formado por las actividades económicas relacionadas con la transformación de los recursos naturales en productos primarios no elaborados. Por lo usual, los productos primarios son utilizados como materia prima en las producciones industriales. Las principales actividades del sector primario son la agricultura, la minería, la ganadería, la silvicultura, la apicultura, la acuicultura, la caza y la pesca.
La nación industrial es el conjunto de actividades que implican transformación de alimentos y materias primas a través de los más variados procesos productivos. Normalmente se incluyen en este sector siderurgia, las industrias mecánicas, la química, la textil, la producción de bienes de consumo, el hardware informático, etc. La construcción, aunque se considera sector secundario, suele contabilizarse aparte pues, su importancia le confiere entidad propia.
Ósea que la nación agrícola (sector primario) trabaja para la nación industrial para que ella conforme planta manufacturadora
-Genera más riqueza la nación agrícola

5. Monarquía Absoluta: La monarquía absoluta es una forma de gobierno en la que el monarca (lleve el título de rey, emperador, zar o cualquier otro) tiene el poder absoluto. No existe en ella división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial). Aunque la administración de la justicia pueda tener una autonomía relativa en relación al rey, o existan instituciones parlamentarias, el monarca absoluto puede cambiar las decisiones o dictámenes de los tribunales en última instancia o reformar las leyes a su voluntad (La palabra del rey es ley). Nombra y retira a sus asistentes en el gobierno a su voluntad. La unidad de todos los poderes suele considerarse justificada por considerar que la fuente del poder es Dios y que los monarcas ejercen la soberanía por derecho divino de los reyes. No hay mecanismos por los que el soberano (que no reconoce superiores) responda por sus actos, si no es ante Dios mismo.
Monarquía Parlamentaria: La monarquía parlamentaria es una de las formas de gobierno existente en las democracias occidentales actuales, en la que el rey ejerce la función de jefe de Estado bajo el control del poder legislativo (parlamento) y del poder ejecutivo (Gobierno), es decir, el rey reina pero no gobierna (expresión debida a Adolphe Thiers). Las normas y decisiones emanadas del Parlamento regulan no sólo el funcionamiento del Estado sino también la actuación y funciones del propio rey.
Mercantilismo: Se denomina mercantilismo a un conjunto de ideas políticas o ideas económicas de gran pragmatismo que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del siglo XVIII en Europa. Se caracterizó por una fuerte intervención del Estado en la economía, coincidente con el desarrollo del Absolutismo monárquico.
Burguesía: Burguesía es un término de origen francés (bourgeoisie),1 que designa a la clase media acomodada.2 Aunque su utilización inicial y su uso específico en las ciencias sociales o en el ideoléxico (especialmente en la fraseología marxista) tiene muy diversas variantes y matices. En el siglo XIX, el término se hizo célebre como uno de los elementos argumentales de las tesis de Karl Marx y también extensivamente en economía política, filosofía política, sociología e filosofía de la historia.

6. A tenido grandes avances ya que en el único país que hay rey es en Inglaterra aunque ya no tiene tanto poder como antes; De resto en el resto de los pases no manejan este tipo de gobierno.




¿Que hizo la revolución industrial por nosotros? Video

¿Que hizo la revolución industrial por nosotros?

Revolución Industrial Inglesa Video

Revolución industrial inglesa.

Revolución Industrial Inglesa.



Fecha: Febrero 22/2013
Revolución Industrial Inglesa

La Revolución industrial fue un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Gran Bretaña en primer lugar,1 y el resto de Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de la humanidad, desde el neolítico.
La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias e incrementó también su producción.
Así es que en la Revolución industrial se aumenta la cantidad de productos y se disminuye el tiempo en el que estos se realizan, dando paso a la producción en serie, ya que se simplifican tareas complejas en varias operaciones simples que pueda realizar cualquier obrero sin necesidad de que sea mano de obra cualificada, y de este modo bajar costos en producción y elevar la cantidad de unidades producidas bajo el mismo costo fijo.

Transformaciones Demográficas: A partir del siglo XIII, se inició en toda Europa un proceso de crecimiento de la población rápido y continuo. La mayor producción agraria y la consiguiente abundancia de alimentos se tradujeron en un aumento de la población. Las transformaciones de la producción agrícola propiciaron los cambios en la vida de las familias campesinas convirtiéndose en mano de obra industrial.


Transformaciones Agrarias: Consecuencias: -Sociales: La desamortización no es una reforma agraria social. Lo que sucedió fue que se incrementó el número de latifundistas. -Económicas: Aunque uno de los objetivos de la desamortización era mejorar la producción, no se consiguió. Por tanto la productividad no aumento ya que las técnicas continuaron atrasadas. Lo único que se consiguió fue aumentar la producción agrícola, al poner en cultivo tierras antes incultas, y destinar esa producción al mercado y no tanto al consumo. -Políticas: Se consolido el Régimen Liberal, se consiguió también un sector importante de apoyo a la causa isabelina de la propiedad liberal y capitalista.-Religiosa: Después de la desamortización una ley de 1837 abolía el diezmo, quedaban así desmantelados los fundamentos. Como compensación el Estado se comprometió a asegurar la sustentación del clero, a pesar de ello hubo ruptura de las relaciones entre el Estado español y la Iglesia. B) LA DESAMORTIZACIÓN DE MANDOS 1855: Esta desamortización se llevó a cabo en el Bienio Progresista del reinado de Isabel II. En 1855 Mandos impulso la Segunda Ley de Desamortización en la que se establecía la venta en subasta pública de toda clase de propiedades pertenecientes al Estado, a la Iglesia, a las tierras comunales de los Municipios y en general a todos los bienes que todavía estuvieran amortizados. PROCEDIMIENTO DE VENTA: Los bienes se subastan y el pago se hace en metálico. La desamortización de Mandos, duplico en volumen a la de Mendizábal, siendo los bienes de propios y baldíos de los Ayuntamientos los que proporcionan mayores beneficios. OBJETIVOS: Estos beneficios se destinaron a conseguir recursos para la Hacienda y para inversiones públicas.


Declaración de los derechos del hombre y de Ciudadano (1789)

jueves, 14 de marzo de 2013

Establecimiento De Gobiernos Burgueses.



Fecha: Febrero 19/2013


Establecimiento De Gobiernos Burgueses.

Después de la Revolución Industrial, que comenzó en Inglaterra a mediados del siglo XVIII, poco a poco la industria se convirtió en la actividad económica más importante no sólo en la sociedad inglesa, sino también en otras regiones de Europa. Este proceso fue la primera fase de la industrialización en el continente europeo, y se extendió hasta aproximadamente 1840, cuando se produjo la primera crisis del capitalismo. La organización de la economía La actividad industrial durante esta primera fase se caracterizaba lo siguiente: Si bien la máquina a vapor fue un gran invento y avance como energía para el movimiento de las máquinas, su aplicación no fue en forma inmediata en todos los rubros de la industria, y estaba dedicada prácticamente a la actividad textil y justamente por ello en la primera fase de la Revolución Industrial, los viejos sistemas de trabajo a domicilio o la actividad artesanal convivieron con las fábricas. Se estableció una división internacional del trabajo, debido a que distintas regiones del planeta se especializaron en una actividad ad determinada. En el siglo XIX algunos países de América del Sur, Central y África, se especializaron como productores de materias primas, y otros países como Inglaterra y Francia fueron productores de manufacturas, debido a su industria y tecnología. Dentro de Europa, no todos los países evolucionaron y crecieron de la misma manera y tiempo, es decir el desarrollo industrial fue desigual. Inglaterra fue la pionera en la industrialización, que comenzó aproximadamente a mediados del siglo XVIII, y luego de varios años le siguió Francia (siglo XIX). Otros países como Alemania e Italia debido a que estaban en otros procesos políticos como la unificación, la industrialización tuvo que esperar hasta los primeros años años del siglo XX. España casi no tuvo desarrollo industrial. Significado de la revolución francesa esta revolución fue la única que acabo con el monarca, y derroto, no como Inglaterra que acabo con el monarca pero a lo último dijeron que lo necesitaban y volvieron a crear esta figura, la cual todavía existe pero no con tanto poder. En Francia di fue como quitarle el poder al monarca y cedérselo al pueblo.


Significado de la revolución Burguesa



La revolución burguesa fue el dejar atrás la monarquía, y los reyes; Pero en Inglaterra aunque no querían más rey y mataron a un rey, después se dieron cuenta que necesitaban un rey  y volvieron a elegir un rey pero con menos poder y una cámara, esto fue una independencia a medidas, al contrario de Francia que se independizo y acabaron el mandato de reyes totalmente y así llegaron a ser la mayor potencia mundial al contrario de Inglaterra.


Constituyente





Declaración de los derechos del hombre y de Ciudadano (1789)




La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (en francés: Déclaration des droits de l'homme et du citoyen) aprobada por la Asamblea Nacional Constituyente francesa el 26 de agosto de 1789, es uno de los documentos fundamentales de la Revolución francesa (1789-1799) en cuanto a definir los derechos personales y colectivos como universales. Influenciada por la doctrina de los derechos naturales, los derechos del Hombre se entienden como universales, válidos en todo momento y ocasión al pertenecer a la naturaleza humana. Aún cuando establece los derechos fundamentales de los ciudadanos franceses y de todos los hombres sin excepción, no se refiere a la condición de las mujeres o la esclavitud, aunque esta última será abolida por la Convención el 4 de febrero de 1794. Sin embargo es considerado un documento precursor de los derechos humanos a nivel nacional e internacional. No fue hasta que Olympe de Gouges, en 1791, proclamó la Declaración de los Derechos de la Mujer y la Ciudadana que las mujeres entraron, por lo menos a través de un documento no oficial, en la historia de los derechos humanos.
La Declaración fue el prefacio a la Constitución de 1791. La primera traducción americana completa de sus 17 artículos al castellano es obra de Antonio Nariño, publicada en Bogotá, capital de Colombia, en 1793.
Una segunda versión ampliada, conocida como Declaración de los Derechos del Hombre de 1793 fue aprobada posteriormente e incorporada a la Constitución francesa de 1793, ambas de muy breve aplicación. Seguida de la Declaración de los Derechos y Deberes del Hombre y del Ciudadano de 1795 en la Constitución de 1795 que establece el Directorio.
En el derecho constitucional francés, la Declaración de 1789 es parte de la Constitución francesa de 1946, que agrega los derechos sociales en su preámbulo, y de la Constitución francesa de 1958 que reitera los mismos derechos de la Declaración y el preámbulo de 1946.

Dinámica de la población indigena



Fecha: Febrero 8/2013

Dinámica de la Población Indígena Colombiana

Fenómeno De La Migración en Colombia:

Ensayo:

¿Cómo se Afecta y Como Se Beneficia Medellín con los Afrocolombianos?
Se afecta en el sentido de que ya se vuelve una carga más y le tienen que brindar seguridad social, alimentación, vivienda, etc... Y quienes no encuentran trabajo u oficio se dedican a hacer daño a la ciudad, maleficios y perjuicios como robar y matar. Estos prefieren tomar el camino más fácil, el de la delincuencia y con esto hacen mucho daño a la sociedad.
Pero como hay malos también hay buenos que trabajan honradamente y como estos Afrocolombianos son tan fuertes ayudan al desarrollo de la ciudad como construyendo edificios, casas, colegios, hospitales, etc...
En conclusión queda que siempre hay que seguir el camino del bien así sea muy difícil.

Ensayo de la Población Indígena Colombiana:

¿Cómo Afectó a los Indígenas La Llegada De Los Españoles ?
Los afectó mucho porque les trajo epidemias, enfermedades como la gripa, la neumonía; otras parecidas se difundieron entre los indios al estar con los españoles. Las epidemias de viruela causaron muchísimas víctimas. La vacuna antivariola se introdujo hasta 1803, la separación violenta de familias causó mortalidad infantil  y disminución de los nacimientos; También el mestizaje el cual fue un proceso lento por que los españoles raras veces se casaban con las indias; Las indias también se mezclaron con los afrocolombianos quienes eran importados como esclavos, los es pañoles se aprovecharon de que los indios no sabían tantas cosas como ellos y les quitaron su identidad, su oro, sus tierras y muchas especies y aparte a muchos los esclavizaban también como a los afrocolombianos los tenían que someter a los aborígenes para quitarle sus tierras que estaban llenas de riquezas. Pero por estas riquezas había que trabajar mucho y entonces los sometieron a la minería, entonces aparte de que les robaban sus tierras los obligaban a trabajar para ellos. Además trajeron pobreza y ambición.



Fecha: Febrero 12/2013

Revolución Burguesa Inglesa.

Desarrollo Económico Europeo XVII: En buena parte de Europa, especialmente en los países mediterráneos, durante el siglo XVII se produjo una enorme crisis demográfica, económica y social que se tradujo en un gran malestar entre la población y en una inestabilidad política que afectó a la monarquía.




Actividad

1) ¿Cómo fortalecieron su economía los países Europeos como España, Inglaterra, Francia, Holanda, Portugal?
2) ¿Cuál fue la política nacionalista de Isabel 1 de Inglaterra y la acumulación de riquezas?
3) ¿Cuál cree usted que fue la nueva forma de pensar que llego a Europa referente a la Monarquía?

Solución
1) Empezaron a fortalecer con la agricultura pero después empezaron, como España no era demasiado rico, pero como era muy bueno para la agricultura, todas las riquezas empezaron a comprarle todo al país de Inglaterra, entonces como le compraban ya todo a Inglaterra se empezaron aquedar sin riquezas y fueron pasando a Inglaterra todas estas riquezas    y entonces Inglaterra cada día tenía más y más riquezas y entonces así fue quedando como el más rico, paro con el tiempo España fue perdiendo sus riquezas y Inglaterra fue subiendo y subiendo cada día.   

2) Porque la reina Isabela pensó diferente y mando a muchas personas para los mares a robar las pertenencias de los otros barcos, mando muy buenos piratas para obtener riquezas  para ir destruyendo a las fuerzas españolas e ir yendo a encontrar más oro y más riquezas mandando personas para destruir los demás barcos, como los españoles y así obtener más riquezas, ya que esto lo deseaba la reina Isabel mandando barcos a conquistar las demás costas.

3) El siglo XVII marca el nacimiento de la ciencia moderna y la consagración de la monarquía absoluta como sistema político, que lleva aparejadas nuevas formas de vida y el surgimiento de un nuevo estilo artístico: " El Barroco".
El desarrollo del renacimiento, trajo consigo la evolución de la cultura occidental hacia nuevas creaciones artísticas conocidas con el nombre de Barroco.



martes, 12 de marzo de 2013

Descenso De la Poblacion Indigena.


Fecha: Febrero 5/2013
Descenso de la Población Indígena






Los grupos Quillacingas y Pasto no opusieron resistencia a los españoles quienes se posesionaron de su territorio “casi sin costo” (Romoli, 1977-78, 17), razón por la cual reciben de lleno los efectos devastadores de la conquista, al convertirse en mano de obra preferencial para el laboreo de minas. Al referirse a la tasación impuesta por Tomás López en su visita realizada en 1558 Moreno Ruiz (1971, 428) anota:
“esta tasa que estableció anteriormente el oidor Tomás López, parece que no se cumplió, pues ni los indios, ni los españoles quedaron conforme. Los indios por que, salvo los pastos tenían poco algodón y técnica de tejido, por lo que prefirieron seguir prestando servicio en las minas de las provincias de los Abades, Quillacingas y Sibundoyes y de este modo, llegar a cubrir la tasa que se les había impuesto con lo cual pasaron a trabajar en las minas 1.405 indios. Los españoles aceptaron este cambio en la percepción de la tasa”.
El traslado de población para la explotación de minas era frecuente muchas veces no sólo de los tributarios sino de familias completas, tal como lo atestigua fray Jerónimo de Escobar (/1582/ 1983: 294) al referirse al pueblo de Yscanzé (actual Descansé):
“Estos indios de aquí como en su tierra no se han descubierto hasta ahora minas, los han sacado y llevado a las minas de Almaguer, donde hoy en día están por lo cual han muerto muchos”.
En una Cédula Real (1590) en la cual se autoriza a la Audiencia de Quito la población de una Villa o Ciudad de Indios Junto a las Minas de Zaruma en el Ecuador, se lee:
“...y que la tierra de Zarama es sana, fértil y abundante de metales, sólo hay falta de naturales, y esto se podría remediar con poblar allí dos o tres mil indios Qyillacingas, Pastos Lata cungas, Purháes, Sichos y Chimbos, llevando de cada nación un número que no hiciese falta en sus poblaciones y que a éstos se les diesen tierras y casas hechas y fuesen adscriptos a la labor de aquel cerro y se les pagasen sus jornales poblándose allí una villa o ciudad donde así mismo se diesen minas y aguas a los pobladores” (Garcés, 1935: 459, Colección de Cédulas Reales, Fl. 227 , Tomo Primero 1538-1600).
Se constata el traslado de familias indígenas, pues se propone poblarlos en villas, traslados que se realizan interregionalmente y cubren el territorio adscrito a la Audiencia de Quito. A pesar de que en la visita de Rodríguez de San Isidro de Manrique, realizada en 1638, se ordena a los encomenderos cesar con esta práctica, amenazándolos con la confiscación de sus encomiendas, 30 años después (1668), el visitador Inclán Valdés, dio autorización para que indios Quillacingas fueran llevados a las minas de Almaguer o a la zona Abad, lo cual confirma la permanencia de los traslados desde lugares distantes. (Calero, 1991:166-171).
En las curvas de población elaboradas para las dos etnias asentadas en el Valle de Sibundoy (véase gráfico No. 1: población Inga-Kamsá, Valle de Sibundoy, siglos XVI-XX y No. 2: Indices de crecimiento población Inga-Kamsá, siglos XVI-XX)    teniendo en cuenta los asentamientos diferenciados, y que cubren el período comprendido desde mediados del siglo XVI   (1558) hasta el presente (1988) 12 , se hace evidente la catástrofe poblacional que sufren estas etnias entre 1558 y 1590, es decir, durante la segunda mitad del siglo XVI, lo cual es más acentuado para la población Kamsá, que pasa de un índice de crecimiento del 43.33 en 1570, a uno de 16.66 en 1590, (gráfico No. 2.) asumiendo como año base 1558 = 100.
 Por su parte, los Inga pasan de un 86.25 a un 37.75, en el mismo período de referencia.
Sin embargo entre la visita de 1558 y la de 1560 (Anónimo; transcripción de Hermes Tovar. 1988:26), con tan sólo un año de diferencia, se reporta un vertiginoso ascenso de la población Kamsá correspondiente a 1.000 tributarios más, cifra que no se tomó en cuenta para la elaboración de los gráficos, por considerar que representa un aumento muy alto en un período tan corto. Sin embargo, vale la pena presumir que el apogeo de la explotación de las minas de oro durante estos años, pudo acrecentar la población a través del traslado de población indígena procedente de otros lugares para labores en minería, tal como se ha venido señalando.
El decrecimiento de población durante la segunda mitad del siglo XVI es resultado en gran parte del trabajo compulsivo en las minas que implicaba traslados de población al interior de la frontera establecida los cuales se realizaban de manera indistinta tanto desde el punto de vista étnico como geográfico: habitantes de los andes, del piedemonte y de las tierras bajas, se interrelacionaban constantemente, tal vez manteniendo patrones de poblamiento anteriores a la conquista.

 Mapa Poblaciones Indígenas






Carta General

Fecha: Enero 29/2013
                                                                      
Carta General

Se trata del mapa básico que se usa en Colombia, este es producido por el Instituto Geográfico  Agustín Codazzi (IGAC). Estos mapas son construidos en varias escalas teniendo en cuenta que una cubre todo el territorio Colombiano en su totalidad.
En estos mapas, la información está organizada por colores y formas. Los colores indican la naturaleza de la información: la hidrografía en azul, el relieve en café (Curvas de línea y de nivel) las vías de comunicación en color rojo y negro, en puntos negros o área rojas, los limites en líneas negras intermitentes.

Fecha:Febrero 1/2013

Herramientas Para El Proceso De Aprendizaje. 


 Ensayo: En términos generales llamamos ensayo a una composición escrita en prosa, de extensión variable, en la que damos nuestras ideas y punto de vista particulares sobre un tema que nos interesa o que nos es asignado.
Contrariamente a lo que sucedía en otras épocas, en la actualidad no hay una forma específica de escribir ensayos, pues depende del objetivo que se busque, del tema que se va a desarrollar, la información con que se cuenta, la extensión y profundidad que se desee, etc. Esta flexibilidad permite al ensayista realizar un escrito, que si bien procede de una investigación, puede manifestar en estilo muy personal, expresando no sólo lo que sabe, sino también lo que siente y opina sobre el tema en cuestión.

Caracteristiacas De Un Ensayo:
-Su extencion es breve
-Constituye una forma de pensar, por lo tanto es de caracter subjetivo y critico
-Representa un genero literario que sugiere y enseña
-En el se usa marcadamente la ironia pare exponer las ideas.
-Constituye a una exposicion, argumentación o reflexión sobre un tema. 
-Esre sistema es de caracter sistematico  es decir debe tener tesis, antesis y sintesis.
-Permite identificar la vision opinión del autor.

Construyendo un ensayo.

Para la construccion de un ensayo es necesario realizar diferentes actividades:
1.Investigar sobre en tema
2.Analizar con detenimiento las diferentes visiones.
3. Tener en cuenta laestructura del ensayo.

-Plantee el problema 
-Desarrolle la argumentacion.
-Tome posición frente a las diferentes versiones 
-Examine las objeciones
-Elabore una conclicion que de respuesta al problema planteado.

Demografia

La demografía (del griego δήμος dēmos 'pueblo' y γραφία grafía 'trazo, descripción' –estudio de la población–) es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales.
La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones, así como los procesos concretos que determinan la formación, la conservación y la desaparición de las poblaciones. Tales procesos, en su forma más agregada, son los de fecundidad, mortalidad y migración -emigración e inmigración.